Öğretmen Irma Fuentes, öğrencilerinin kitaplara olan ilgisini artırmak için YouTube'u kullanıyor.

Ömer Gonzalez Morales

La Jornada Gazetesi, Pazar, 6 Temmuz 2025, s. 4

Öğretmen Irma Fuentes, çocukluğundan beri edebiyata tutkuyla bağlı. Bugün, sınıfta ve YouTube'da "Secrets of the Diamond: A Journey to Literature " kanalında genç nesillere ders veriyor. Orada, gençlerde ilgi uyandırmak için hikayeler, şiirler ve romanlar anlatıyor .

Öğretmen , La Jornada'ya verdiği röportajda bu projeden, hedeflerinden ve yeni nesillerin okumaya ilgi duymasını teşvik etmek için eğitim sistemini tamamlamanın gerekliliğinden bahsetti.

Bu kanal ilkokul öğrencilerime adanmıştır; video yapmayı öğrenmem için bana ilham veren şey onlardır. Onları etkileyen ve hayal kurmaları ve fanteziye inanmaları için ilham veren hikayeler okuduklarını biliyorum. Bu bana COVID salgını sırasında geldi; edebiyatın tükenmez bir ifade kaynağı olduğunu anlamaları için harika bir fırsat olduğunu fark ettim , diye yorumladı Irma Fuentes.

Öğretmenin, küçükleri klasik ve çağdaş hikayeler arasında hareket ettirme zorluğu vardı. Repertuarında Jorge Luis Borges'in The Story of Two Who Dreamed'i ; Jules Verne'in Around the World in 80 Days'i ; Julio Cortázar'ın The House Taken Over'ı ; Franz Kafka'nın Letter to My Father'ı ; Juan Rulfo'nun Pedro Páramo'su ; ve Martín Kitch'in Ciudad Escoria'sı gibi eserler yer almaktadır.

Her videonun süresi 2 ila 10 dakika arasında değişiyor. Bu süre zarfında Öğretmen Irma, küçük öğrencilere eserlerin bağlamını ve edebiyattaki önemini anlatıyor.

Sözlü hikaye anlatımı ilkeldir

"Kendimi çok dinamik görüyorum, bu yüzden o ruha ve ritme sahip hikayeler seçmeye çalışıyorum, böylece gençler onlarla ilişki kurabiliyor. O yaşta hayat biraz yavaş görünüyor, bu yüzden canlı temalar arıyorum."

Her hikâye, roman ve şiirin kendine özgü bir sesi vardır ve ben onu bulmaya ve onların keyif alacağı içten bir bağ yaratmaya çalışıyorum. Sözlü hikâye anlatımı temeldir çünkü ilkel bir şeydir. Kökenlerimizden beri başkalarının anlattıklarından bir şeyler öğrendik, ancak anlatılma biçimi ona dair bakış açımızı belirler , diye yorumladı.

Irma Fuentes bir hikaye buluyor, anlatının yönleriyle ilgili imgeler arıyor, anlatımı prova ediyor ve bir ses buluyor; sonra da kaydediyor: "Resimler, fotoğraflar, çizimler ekliyorum... her şey olay örgüsünü geliştirmek için bir araya gelmeli. Unsurlarda uyum olmalı ve bu doğal olarak gerçekleşmeli," diye açıkladı.

Gençler fanteziye inanır ve bu harikadır, çünkü bu türde, bazen küçümsemeyle bakılsa da, farklı şekillerde anlatılsa da gerçekliğin özü yatar. Rüyalar, arzular vardır... çocukların etraflarındaki dünyayı ve kendilerini öğrenmeleri için eğlenceli bir yoldur.

Fuentes, öğretmenlerin görevlerinin müfredatta yapılandırılmış olanı öğretmenin ötesinde, gençlerin endişelerini anlamak olduğunu belirtti: "Onların ilgi alanlarını, zevklerini ve hatta beklentilerini anlamalıyız; çevrelerini, onları etkileyenleri anlamalıyız. Onları anlamak için daha fazla zaman ayırmalıyız çünkü onlar bizim geleceğimiz, aynı zamanda da bugünümüz ve bunu unutamayız," diye sonlandırdı.

▲ Fotoğraf AFP

La Jornada Gazetesi, Pazar, 6 Temmuz 2025, s. 4

Seine Nehri dün Paris'in kalbinde ilk yüzücülerini ağırladı. Sularında dalış yapmak 1923'ten beri izinli. Eyfel Kulesi, Notre-Dame Katedrali veya Île Saint-Louis yakınlarında, sakinler ve turistler 31 Ağustos'a kadar 150 ila 700 kişilik sıkı bir kapasite için tasarlanmış tesisleri ücretsiz kullanabilirler. Yetkililer nehrin kalitesini iyileştirmek için 1,65 milyar dolardan fazla yatırım yaptı ve nehre akmasını önlemek için atık su toplama projeleri uyguladı. Önümüzdeki yıl, kolun dekontaminasyonu devam edecek ve başkentin dış mahallelerinde yeni yüzme alanlarının kurulması planlanıyor. Burada, 1949'da ve bugün çekilmiş Seine Nehri kartpostalları.